Экологические уроки
В октябре 2019 года в рамках национального проекта «Экология» в школе прошли тематические уроки, посвященные роли молодого поколения в процессах сохранения здорового и экологически безопасного будущего.
В начальных классах прошли тематические экологические уроки в различных формах.
Младшие школьники получили полезную информацию о важности понимания вопросов раздельного сбора мусора, переработке отходов и бережном отношении к окружающей среде в ходе проведения игры «Экологическая тропинка» (2 «А»), беседы «Земля – наш дом родной» (2 «В»), «Планета в опасности» (3 «А»), «Мы дети твои, Земля!» (1 «В»), интерактивной игры «Экологическое ассорти» (3 «В»), «Экологический звездный час», путешествия «Чистая страна».
В 4 «Г» класс была приглашена Гусенкова С.Е., начальник отдела охраны окружающей среды ПО "Оргхим", АО. Её беседа сопровождалась видео презентацией "Экологическая безопасность". На уроке ребята поделились своим мнением о том, какую посильную помощь они в силах оказать, чтобы сохранить природу для следующего поколения.
Целью экологических уроков в 5-11 классах было формирование правильного экологического мышления школьников. В 5 «А» классе урок прошел в форме диспута с обсуждением авторской исследовательской работы «Инженер по сохранению и восстановлению окружающей среды – профессия будущего». Теме «Основные проблемы экологии. Чем мы можем помочь нашей планете» был посвящен урок в 5 «В» классе. Шестиклассники изучали Красную книгу Нижегородской области и охраняемые растения (6 «А»), «Знатоки природы» 6 «Б» класса провели экологическую викторину, урок «Экология и я» проведен в 6 «Г» классе.
В 7 «А» классе разгорелись экологические дебаты, вызванные фрагментом видео урока «Отходы» и материалами научно-практической конференции «Обращение с отходами: проблемы и пути их решения». В 7 «В» классе для проведения урока использовались видео-уроки сайта «ПроеКТОрия» «Проснулся утром – убери свою планету», видеоматериал «Нижегородское царство отходов». Учащиеся убедились в необходимости поддержания чистоты на планете путем вторичной переработки.
Урок «Положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу» в 8-11 классах провели учителя биологии, химии и географии. На данных мероприятиях школьники знакомились с экологическими проблемами, которые необходимо решать на современном этапе, учились бережному отношению к окружающему миру.
Мероприятия в начальных классах проводят учащиеся.
| 
